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北大秦春华:用分数衡量所有学生是对科学的亵渎
图为北京大学考试研究院院长秦春华
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编者按:4月8日,由搜狐教育和知识分子联合主办的科学+X跨界公开课在北京35中学举行。本期探讨的主题为“科学素质如何炼成”。活动邀请北京大学考试研究院院长秦春华,北京35中学校长朱建民,知识分子主编、清华大学教授鲁白跨界对话,畅聊科学素质的养成之道。
作为北京大学考试研究院院长,秦春华对教育考试招生制度改革与本科人才培养有深刻研究,见解独到,同时他对中美教育差异也有深刻研究,他曾遍访哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学,深入比较中美顶尖大学本科招生录取制度。
在当天活动的演讲中,秦春华谈到父母是培养孩子科学素养最重要的呵护者和引导者,同时自曝上学时因为老师的嘲笑使自己丧失了对数学学习的兴趣。对于一个人的科学素养,他认为除了重视科学知识的掌握,更重要的是要有科学信仰和精神,但这在生活学习中却被忽视,比如最典型招生考试制度,打着公平的旗帜用一个分数衡量所有学生,但这是对科学的亵渎和不负责任。搜狐教育根据现场演讲实录整理:
(原标题:《中国人的科学素养从哪里来》)